Аналитическая часть
I. Общие сведения об образовательной организации
Наименование
образовательной
организации
Руководитель
Адрес организации
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение Детский сад «Солнышко»
Коденева Татьяна Федоровна
671363, Республика Бурятия, Бичурский район, с.Малый
Куналей, ул.Советская 11
Телефон, факс
830(133)54-2-62
Адрес электронной почты
kodeneva00@mail.ru
Учредитель
МУ РУО Администрации «Бичурский район»
Дата создания
1979 год
Лицензия
от 27 ноября 2012г 03Л01 №0000277
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад
«Солнышко» (далее – МБДОУ) расположено в сельском поселении МО-СП
«Малокуналейское « .
Здание МБДОУ построено по типовому проекту. Проектная наполняемость 107 мест.
Общая площадь 13534 кв. м, из них площадь помещений, используемых непосредственно
для осуществления образовательной деятельности и ухода за детьми 1174,6 кв. м, здания
794,1 кв.м.
Цель деятельности детского сада – осуществление образовательной деятельности по
реализации образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности является полноценное развитие, воспитание и образование
личности ребѐнка при поддержке инициативы, ,индивидуальности на всех этапах ,во всех
видах деятельности воспитательного и образовательного процесса.
Общая цель воспитания – личностное развитие дошкольников и создание условий для их
позитивной социализации на основе базовых ценностей российского общества через:
1) формирование ценностного отношения к окружающему миру, другим людям, себе;
2) овладение первичными представлениями о базовых ценностях, а также выработанных
обществом нормах и правилах поведения;
3) приобретение первичного опыта деятельности и поведения в соответствии
с базовыми национальными ценностями, нормами и правилами, принятыми
в обществе.
Режим работы МБДОУ
Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу.
Длительность пребывания детей в группах – 9 часов.
Группа кратковременного пребывания 3 ч.
Режим работы групп – с 8.00 до 17.00, ГКП с 8.00 до 11.00.
II. Оценка системы управления организации
Управление
осуществляется в соответствии с действующим законодательством и
Уставом. Управление строится по демократическому стилю.
Коллегиальными органами управления являются: Управляющий совет,
Педагогический совет, Общее собрание работников, Совет родителей Единоличным
исполнительным органом является руководитель – заведующий.
Органы управления, действующие в МБДОУ Детский сад «Солнышко»
Наименование органа
Функции
Заведующий
Контролирует работу и обеспечивает эффективное управление
организации, утверждает штатное расписание, отчетные
документы организации, осуществляет общее руководство
МБДОУ
Управляющий совет
Рассматривает вопросы:
- развития образовательной организации;
- финансово-хозяйственной деятельности;
- материально-технического обеспечения
Педагогический совет
Осуществляет текущее руководство образовательной
деятельностью МБДОУ , в том числе рассматривает вопросы:
- развития образовательных услуг;
- регламентации образовательных отношений;
- разработки образовательных программ;
- выбора учебных пособий, средств обучения и воспитания;
- материально-технического обеспечения
образовательного процесса;
- аттестации, повышении квалификации
педагогических работников;
- координации деятельности методических объединений
Общее собрание
Реализует право работников участвовать в управлении
работников
образовательной организацией, в том числе:
-участвовать в разработке и принятии коллективного договора,
Правил трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
-принимать локальные акты, которые регламентируют
деятельность образовательной организации и связаны
с правами и обязанностями работников;
-разрешать конфликтные ситуации между работниками и
администрацией образовательной организации;
-вносить предложения по корректировке плана мероприятий
организации, совершенствованию ее работы и
развитию материальной базы
Совет родителей
-Обеспечивает право родителей на участие в управлении
Учреждением;
-содействует Учреждению в решении вопросов ,связанных с
образовательным процессом;
-объединяет семей и работников Учреждения в деле обучения
и воспитания детей;
-обеспечивает единства педагогических требований к
воспитанникам;
-защищает права и законные интересы воспитанников и их
родителей.
Структура и система управления соответствуют специфике деятельности МБДОУ .
По итогам 2021 -2022 года система управления МБДОУ оценивается как эффективная,
позволяющая учесть мнение работников и всех участников образовательных отношений.
В следующем году изменение системы управления не планируется.
III. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МБДОУ организована в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС
дошкольного образования, СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной основной
образовательной программы дошкольного образования, которая составлена в
соответствии с ФГОС дошкольного образования, с учетом примерной образовательной
программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией
Н.Е.Веракса, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, с учетом
недельной нагрузки, программы Воспитания на основе требований Федерального закона
от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об
образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» с учетом
Плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в
Российской Федерации на период до 2025 года, федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования.
МБДОУ посещают 79 воспитанника в возрасте от 1,6 лет и старше . Всего мест 107.
Сформировано 4 группы общеразвивающей направленности. Из них:
- младшая группа (1,6 -3 лет) – 16 ;
- разновозрастная ( второй младший ,средний возраст от3-5 лет ) – 28
- разновозрастная ( старший, подготовительный возраст от 5-7 лет)– 29
- группа кратковременного пребывания (4-7 лет) - 6 .
Распределение воспитанников по возрасту
Всего
1г
2г
3г
4г
5лет
6лет
7лет и
старше
численность
2
10
16
18
18
13
2
0
5
5
7
9
8
1
79
из них
девочки 35
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической диагностики. Формы
проведения диагностики:
-наблюдения
Диагностические карты освоения основной образовательной программы дошкольного
образования МБДОУ (ООП МБДОУ ) в каждой возрастной группе. Карты включают
анализ уровня развития целевых ориентиров детского развития и качества освоения
образовательных областей.
Результаты качества освоения ООП МБДОУ на конец учебного 2022 года
Уровень развития
целевых ориентиров
детского развития
Выше нормы Норма
Ниже нормы Итого
Кол- %
Кол- %
Кол-
во
во
во
%
Кол- %
во
воспитанников
в пределе
нормы
Качество освоения
35
42,58% 38
54,42% 0
0%
79
100%
60
76,92% 13
23,08% 0
0%
79
100%
образовательных
областей
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и
средним уровнями развития.
Мероприятия проведенные с участием родителей, общественных институтов в очной
и заочной (онлайн) формах
-Соревнование по шашкам среди воспитанников МБДОУ Детский сад «Солнышко»
МАОУДО «Бичурская ДЮСШ» -очно
-Онлайн концерты «День народного единства», «Новогодние» СДК «Колос», МБДОУ
Детский сад «Солнышко»
-Праздник «День матери « МО-СП «Малокуналейское ,СДК «Колос» ,МБДОУ Детский
сад «Солнышко» -онлайн
Конкурс стихов «Дорогой маме» , СДК «Колос», МБДОУ Детский сад «Солнышко» онлайн
- Сельский концерт «8 Марта» МО-СП «Малокуналейское « , СДК «Колос», МБДОУ
Детский сад «Солнышко» -очно
-Мероприятие Праздник «День Победы!» , Экскурсия к памятникам , Встреча с
участниками автопробега , чтение стихов МО-СП «Малокуналейское « , СДК «Колос»,
МБДОУ Детский сад «Солнышко» -очно
-Праздник «День защиты детей» СДК «Колос» -онлайн
-Праздник «День России» СДК «Колос»
-Фольклорный праздник «Весна-красна!» МБДОУ Детский сад «Солнышко»-очно
-Выставка «Декоративно прикладное творчество» МБДОУ Детский сад «Солнышко»очно
-Тематическая выставка рисунков ,поделок к Празднику «День Победы!» МБДОУ
Детский сад «Солнышко»-очно
-Выпускной праздник «До свиданья Детский сад!» !» МБДОУ Детский сад «Солнышко»очно
-Праздник День Защиты детей ! МБДОУ Детский сад «Солнышко»-очно
-«Конкурс цветов» МБДОУ Детский сад «Солнышко»-очно
- Конкурс «Осенние превращения » МБДОУ Детский сад «Солнышко» -очно
-Конкурс «Символ года «МБДОУ Детский сад «Солнышко» -очно
-Конкурс «Самое красивое окно» «МБДОУ Детский сад «Солнышко» -очно
- Праздник «8 марта» МБДОУ Детский сад «Солнышко»-онлайн
- Праздник «Осень» МБДОУ Детский сад «Солнышко» -онлайн
- « Новогодний праздник» »МБДОУ Детский сад «Солнышко» -онлайн
-Конкурс «Новогодние поделки» МБДОУ Детский сад «Солнышко»)очно
Акция «Поможем птицам нашего края » МБДОУ Детский сад «Солнышко»)очно
-Выставка рисунков «Планета земля –наш общий дом!» День космонавтики очно,онлайн
- Развлечение посвящѐнное 23 февраля МБДОУ Детский сад «Солнышко»)очно
- Выставка рисунков «Будем в Армии служить, будем Армию хранить!», «8 марта»
МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно
- «Праздник белого месяца Сагаалган» МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно
-Тематическая выставка рисунков «Сагаалган» МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно
-Праздник «Масленица» МБДОУ Детский сад «Солнышко» МО-СП «Малокуналейское
,СДК «Колос», СОШ «Малокуналейская» очно
- Онлайн- мероприятия, очные мероприятия с библиотеками КВН «Мир книг»,»Что я
знаю о Бурятии», «Литературные чтения» ( Бичурская ,сельская, школьная библиотека)
-Театральный калейдоскоп « Безопасность на дороге» ,»Осторожно дорога» МБДОУ
Детский сад «Солнышко», ГИБДД очно
-Праздник «День смеха!» МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно
-Районный фестиваль –конкурс «Великолепный тигр» онлайн
-Конкурс «Пасхальная радость» Номинации : Пасхальное яйцо, Пасхальная фотография,
Пасхальная композиция СДК «Колос» очно
-Выставка детских рисунков «Я хочу жить счастливо» 22.03.-31.03.2022г очно
-Акция «Детям нужен мир!» (открытки в поддержку солдатам ) апрель 2022г МБДОУ
Детский сад «Солнышко» ,Союз женщин ДФО онлайн
-Викторина «Что я знаю о Бурятии» МБДОУ Детский сад «Солнышко» , библиотеки очно
-Экскурсии в школьный музей (народная культура, традиция, история» МБДОУ Детский
сад «Солнышко», СОШ «Малокуналейская» очно
-Праздник «День славянской письменности» » МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно
-Пушкинские дни МБДОУ Детский сад «Солнышко» , библиотеки очно
-Моѐ село –мой Куналей! Праздник русской берѐзки. МБДОУ Детский сад «Солнышко» ,
библиотеки очно
-Мы пешеходы, Дорога идети, Мой товарищ светофор. МБДОУ Детский сад «Солнышко»
, ГИБДД очно.
-Российская почта. Экскурсия .Игры .МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно.
-Соревнования «Мир,лето ,спорт!», «Мой весѐлый звонкий мяч!»,»Солнце,воздух и
вода!» МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно.
-« Сказочный мир».Кукольный театр. «Айболит», «Маша и медведь» МБДОУ Детский сад
«Солнышко» очно.
-«Дети и природа» Экологические праздники. Исследовательская деятельность. !»
МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно.
-Уроки безопасности . МБДОУ Детский сад «Солнышко» очно.
Доля воспитанников охваченных проектной, исследовательской и продуктивно творческой деятельностью от общего числа воспитанников
Проект «Поможем птицам нашего края » -30%
Экологический проект «Почему медведь спит зимой !»-6,7%
Проект экспериментальный «Сказочный лѐд»- 25%
Проект экспериментальный «Снежок»- 25%
Проект « Волшебный коврик» -5%
Проект «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в процессе
приобщения к литературе » -30%
Современные формы представления детских результатов через выставки, конкурсы,
фестивали, детскую периодическую печать и т.п., в том числе, в виртуальном
формате (Teleqram;Viber)
дистанционно (место)
международные
всероссийские
– Диплом Iстепени
Всероссийский творческий
конкурс»
Конкурсинфо»
Декоративно
прикладное
творчество
Новогодний
23.01.2022г.
веночек
Фалилеева Дарья.
Диплом II степени
Всероссийский творческий
конкурс»
Конкурсинфо»
Поделка
23
февраля
23.02.2021г.
Гусейнов Рамазан.
очно (место)
Диплом I степени
Всероссийский творческий
конкурс»
Конкурсинфо»
Поделка
23
февраля
23.02.2022г.
Смолина Варвара.
Диплом II степени
Всероссийский творческий
конкурс «Педагог Эксперт»
Декоративно-прикладное
творчество
«Весенний
пейзаж»
аппликация
22.03.2022г.
Фалилеева Дарья.
Диплом Iстепени
Диплом IIстепени
Всероссийский
конкурс
Масленица»
творческий
«Барыня
23.03.2022г.
Фалилеева Дарья
Фалилеева Вероника.
Диплом 1 место
Международный интернет –
олимпиады
«Солнечный
свет» по сказке «Волк и
семеро козлят» 10.04 2022г .
Плюснина Кира.
Диплом
I
степени
Всероссийская
блицолимпиада «Меж звѐзд и
галактики»
11.04.2022г .
Гусейнов Рамазан
Диплом
I
степени
Всероссийская
блицолимпиада «Меж звѐзд и
галактики»
14.04.2022г .
Фалилеева Дарья
Диплом
I
степени
Всероссийская
блицолимпиада «Меж звѐзд и
галактики»
16.04.2022г
Смолина Лера.
Диплом 1 место
Всероссийская
олимпиада
образовательной марафон в
номинации.
Правила
03.03.2022.
безопасности.
Плюснина Кира.
Диплом 1 место
Всероcсийский фотоконкурс
«Творчество
педагогов»
05.03.2022г.
Перелыгина Полина.
Диплом I степени
Международный
конкурс
поделок
,рисунков
и
творческих
работ
«Космическая
вселенная»
16.04.2022г.
Гусейнов Рамазан
Бурцева София
Фалилеева Дарья
Диплом
I
степени
Всероссийский
конкурс
изобразительного искусства
«Этот загадочный космос»
17.04.2022г.
Кабыш Анастасия.
Фалилеева Дарья.
Диплом I степени «Дорога в
космос» 16.04.2022г.
Смолина Лера.
Диплом
I
степени
изобразительного искусства
и декоративно-прикладного
творчества «Весна!Пасха!»
Сайт «Мир педагога» 5-7
лет.март 2022г.
Фалилеева Дарья
Самокрутова Люда
Смолина Варвара.
республиканские
Плюснина Кира
Медаль Первенство федерации
спортивной аэробики по ОФП и
СФП среди групп начальной
подготовки г.Улан-Удэ 2021г.
Перелыгина Полина
Медаль Первенство федерации
спортивной аэробики по ОФП и
СФП среди групп начальной
подготовки г.Улан-Удэ 2021г.
Перелыгина Полина
Медаль
Чемпионат
и
Первенство
Республики
Бурятия
по
спортивной аэробике 2 мая 2022г.
Плюснина Кира
Медаль
Чемпионат
и
Первенство
Республики
Бурятия
по
спортивной аэробике 2 мая 2022г.
муниципальные
Диплом II степени
Смолина Лера
Диплом I степени
Гусейнов Рамазан
в
номинации
«Картон
,цветная бумага». МБУК МО
«Бичурский
район»
Районный Дом Культуры.
Районный
фестиваль
–
конкурс
«Великолепный
тигр» 2022г.
Диплом III степени
1 младшая группа «Цветные
лучики»
в номинации
игрушка»
«Ёлочная
Районный
фестиваль
–
конкурс
«Великолепный
тигр» 2022г.
Грамота I,II,III место
Шутилов Артѐм
Стрежнева Анастасия
Фалилеева Дарья
Фалилеева Вероника
Гусейнов Рамазан
Конкурс стихов «Дорогой
маме»
Малокуналейский
СДК «Колос».
ноябрь 2021г.
Свидетельство
Районный
конкурс
«Красочный
произведений
К.И.Чуковского.
Кира
творческий
мир
Плюснина
Перелыгина Полина
детского сада
Грамота
Осенний калейдоскоп
Конкурс
поделок
«Осенние
превращения октябрь 2021г.
Гусейнов Рамазан
Грамота
Конкурс «Новогодняя поделка»
декабрь 2021г.
Баженов Роман
Хлызова Дарья
Грамота
Конкурс-оформление «Новогоднее
окно» (декабрь 2021г.
Смолина Варвара
Шутилов Артѐм
Гусейнов Рамазан
Смолина Василиса
Кавизина София
Грамота
Конкурс поделок «Символ года»
декабрь 2021г. Смолина Варвара
Шутилов Артѐм
Гусейнов Рамазан
Фалилеева Дарья
Данилова Елизавета
Смолина Лера
Участие
в
Акции
Проект
«Поможем птицам январь 2022г
Диплом I степени
Снегирѐв Матвей
Диплом IIстепени
Кобычев Данил
Диплом IIIстепени
Шешурѐва Мария
Грамота
Зимний калейдоскоп
Конкурс творческих рисунков
«Зимушка –зима» январь 2022г.
Самокрутова Люда
Фалилеева Дарья
Перелыгин Роман
Гусейнов Рамазан
Шутилов Артѐм
Грамота
Конкурс рисунков
февраль 2022г.
«Сагаалган»
Галушин Ярослав
Перелыгин Артѐм
Быков Саша
Грамота
Конкурс рисунков «23 февраля!»
февраль 2022г.
Смолина Маргарита
Пестерева София
Галушина Лилиана
Грамота
Весенний калейдоскоп
Декоративно-прикладное
творчество март 2022г.
Бобовская София
Мясников Богдан
Пахомов Богдан
Грамота
Конкурс рисунков
«День космонавтики»
апрель 2022г.
Курикалов Юрий
Курикалов Пѐтр
Грамота
Конкурс рисунков
«День Победы»
май 2022г
Кауров Дима
Утенков Саша
Бабошин Егор
Грамота
Конкурс рисунков «День защиты
детей»
Стрежнева Анастасия
Фалилеева Вероника
Хлызова Анастасия
Наличие и количество договоров (соглашений) о социальном партнерстве,
количество и % выполнения договоров. Перечень социальных партнеров
5 договоров, 2 соглашения- 100%
1. Договор о сотрудничестве в сфере образовательной деятельности физкультурно –
спортивной направленности МАОУ ДО «Бичурская ДЮШ» 1.10.2020г
2.Договор «О проведении совместных мероприятий по возрождению и сохранению
традиций, видов рукоделия родного края, по патриотическому воспитанию « ТОС
«Берегиня»
1.09.2021г
3.Соглашение о сотрудничестве МБУ «Бичурская централизованная библиотечно –
краеведческая система» 1.09.2020г
4.Договор социального партнѐрства «О проведении совместных мероприятий по работе
Библиопродлѐнки « (на базе Малокуналейской детской библиотеки) 1.09.2020г
5.Соглашение о сотрудничестве СОШ «Малокуналейская « 1.09.2020г
6.Договор о сотрудничестве «СДК Колос» 1.09.2021г
7.Договор ТОС «Молодѐжный» 1.09.2021г
Воспитательная работа
Для выбора стратегии воспитательной работы проводился анализ состава семей
воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи
Количество семей
Процент от общего
количества семей
воспитанников
Полная
54
68,3 %
Неполная с матерью
23
29,1 %
Неполная с отцом
0
0%
Оформлено опекунство
2
2,53 %
Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в семье
Количество семей
Процент от общего
количества семей
воспитанников
Один ребенок
10
12,6 %
Два ребенка
32
40,5 %
Три ребенка и более
37
46,8%
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с
использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей,
специалистов и родителей.
Дополнительное образование
Доля воспитанников, постоянно занимающихся в кружках, секциях, студиях (по
дополнительным программам) 22 чел.(27,8%)
Реализуемые направления
Физическая культура и спорт (шашки)
Организованные учреждением проекты и мероприятия, адресованные местному
сообществу
Концерты дошкольников для села
Проект «Поможем птицам нашего края »
Участие в Акции «Детям нужен мир!» (открытки в поддержку солдатам )
Перечень основных результатов экспериментальной (инновационной) работы
Результатами экспериментальной (инновационной ) работы стали:
Проектная деятельность педагогов, детей и родителей.
Через которую отобразились основные результаты:
- Новый формат праздников с опорой на детские интересы и детскую инициативу.
- Новые образовательные технологии :утренний и вечерний
круг,образовательное
событие, обогащѐнные игры детей в центрах активности, пространство детской
реализации, развивающий диалог, технология позитивной социализации, технология
создания детского сообщества и др.
- Приѐмы развития эмоциональной отзывчивости и навыков общения у дошкольников
через социо-игровую педагогику (позиция с детьми на равных, в центре внимания не
задачи ,а живые потребности детей, делать опыт предметом обсуждения, равноправность
в
заинтересованности
),метода
конгруэнтной
коммуникации
(Я-высказывания,
эффективная похвала, активное слушание), недирективная игровая терапия (тѐплые
дружеские отношения, принимать таким какой есть, атмосфера разрешенности
,
распознавать и отражать чувства, право ребѐнку решать самому). Развитие эмоциональнодвигательной сферы. Развитие внимания и эмоционально волевой сферы.
- Новый формат взаимодействия с родителями: коллеги и партнѐры.
- Создание ЗБР (зоны ближайшего развития), ПДР (пространство детской реализации)
- Проведение совместных мероприятий по возрождению и сохранению народных
традиций ,видов рукоделия родного края.
- Совершенствование работы по опытно-экспериментальной , исследовательской
деятельности с дошкольниками.
- Взаимодействие родителей, педагогов, социума в проектных видах деятельности по
всестороннему развитию ребѐнка.
Новые технологии ,методы и приѐмы в комплексе дает хороший результат в организации
педагогической деятельности и улучшении качества образования и воспитания
дошкольников.
IV. Оценка функционирования внутренней и внешней системы оценки качества
образования
В МБДОУ утверждено Положение о системе оценки качества образования .
В 2021 г детский сад вошел в пилотный проект МКДО . Особенностью проведения
МКДО в 2021 году было то ,что он проводился в режиме опытной эксплуатации. Отбор
ДОО для участия в МКДО осуществлялся методом репрезентативной выборки в
количестве не менее 10% от общей численности организаций, осуществляющих
образовательную деятельность в сфере дошкольного образования на территории субъекта
Российской Федерации . Организация МКДО осуществляется Федеральной службой по
надзору в сфере образования и науки, органами исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере
образования и органами местного самоуправления. МКДО включает в себя сбор
информации о системе образования в части контроля качества дошкольного образования,
обработку, систематизацию и хранение полученной информации, а также непрерывный
системный анализ состояния и перспектив развития образования, выполненный на основе
указанной информации . МКДО предусматривает многоуровневый сбор, обработку,
систематизацию и анализ информации: на уровне организации, осуществляющей
образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, на уровне органов
местного самоуправления, на уровне органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации и на федеральном уровне.
Мониторинг проводится в целях установления соответствия реализуемой в организации
образовательной деятельности в сфере дошкольного образования требованиям
Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
(ФГОС ДО) и формирования основы развития системы дошкольного образования.
Показатели МКДО устанавливаются Федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки на основе требований ФГОС ДО. Показатели МКДО 2021
указываются в Комплекте МКДО, включающем Концепцию МКДО и Инструментарий
МКДО, ежегодно актуализируемые в соответствии с изменениями нормативно-правовой
базы Российской Федерации в сфере образования. Показатели МКДО объединяются в 9
областей качества: образовательные ориентиры; образовательная программа; содержание
образовательной деятельности; образовательный процесс; образовательные условия;
условия получения дошкольного образования лицами с ограниченными возможностями
здоровья и инвалидами; взаимодействие с родителями (законными представителями);
здоровье, безопасность и повседневный уход; управление и развитие.
В ходе кропотливой работы с сентября по декабрь 2021г по всем показателям детский сад
прошел на базовый уровень соответствующий ФГОС ДО.
Внешняя оценка положительно оценивает доброжелательность и вежливость работников
организации ,все получатели услуг, удовлетворены компетентностью
работников организации, удовлетворены качеством предоставляемых образовательных
услуг, готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым.
Анкетирование родителей показало степень удовлетворенности качеством
предоставляемых услуг.
По итогам внутреннего и внешнего мониторинга составлен план мероприятий МКДО по
улучшению качества работы дошкольного учреждения, план мероприятий посвященных
Году культурного наследия народов России 2022.
V. Оценка кадрового обеспечения
МБДОУ укомплектован педагогами на 100 процентов согласно штатному расписанию.
Педагогический коллектив насчитывает 6 специалистов ,административно –
управленческий персонал -1 ч
За 2021-2022 год педагогические работники прошли аттестацию и получили:
Соответствие должности – 2 педагога
Численность педагогических работников имеющих первую квалификационную категорию
(всего 2)
Количество педагогических работников (всего 6) из них имеют: высшее образование -1,
среднее специальное -5
Количество педагогических работников, подлежащих профессиональной переподготовке
(0).
Наличие педагогов, имеющие государственные и ведомственные награды РБ, РФ, ученую
степень
: Почѐтная грамота МОиНРБ 2015г, Благодарственное письмо НХРБ
2015г,Почѐтная грамота МОиНРБ 2021г.
Все педагоги соответствуют квалификационным требованиям профстандарта «Педагог».
Их должностные инструкции соответствуют трудовым функциям, установленным
профстандартом «Педагог».
Курсы повышения квалификации 2021-2022гг
№ ФИО
1
2
Коденева
Татьяна
Федоровна
Фалилеева
Должность
Заведующий
Воспитатель
Курсы повышения Колквалификации
во
часо
сроки
в
прохождения
Удостоверение
24ч
«Механизмы
комплексной
оценки качества
дошкольного
образования»
22.03.24.03.2022г.
Сертификат
Обучение МКДО 24ч
2021
август
2022г.
Сертификат
Место прохождения
(учреждение)
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
АНО ДПО «НИКО»
Всероссийский вебинар
Елизавета
Прокопьевна
«Использование
цифровых
4ч
образовательных
ресурсов в работе
разных
специалистов
ДОО» 14.12.2021г
Удостоверение
«Проектирование
взаимодействия
40ч
детского сада с
семьѐй»
14.03.19.03.2022г
Удостоверение
«Развитие
личностных
качеств
40ч
дошкольников в
условиях детского
сада и семьи»
05.03.09.03.2022г.
Удостоверение
«Развивающая
предметно
–
пространственная 40ч
среда ДОО как
условие развития
субъективности
дошкольника.
07.02.12.02.2022г.
Удостоверение
«Технологии
художественноэстетического
48ч
развития детей в
дошкольной
образовательной
организации
в
соответствии
с
ФГОС
ДО»
14.02.19.02.2022г.
марафона
педагогических
практик.
ЗАО»Новый
трейд».
Диск-
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
Удостоверение
«Использование
развивающих игр
в работе с детьми 20ч
в рамках ФГОС»
21.02.-25.02.2022г
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
Диплом
«Использование
развивающих игр
в работе с детьми 20ч
в рамках ФГОС «
Форум
«Педагоги
России» Инновации в
образовании.
Сертификат
«Формирование
развивающей
среды цифровой
образовательной
4ч
среды
детского
сада»
18.01.2022г
3
Селиванова
Ольга
Сергеевна
Воспитатель
«Цифровые
образовательные
ресурсы:
опыт
использования в
коррекционной
работе детского 4ч
сада»
17.02.2022г
Удостоверение
«Приѐмы
20 ч
мнемотехники как
инструмент
развития памяти
дошкольника
и
младшего
школьника
в
соответствии
с
ФГОС»
13.12.17.12.2021г
Диплом
«Рабочая
программа
воспитания
ДОО
соответствии
ФГОС» 2021г
Целевой
проект
«Развиваемся вместе»
Агенство
стратегических
инициатив
Целевой
проект
«Развиваемся вместе»
Агенство
стратегических
инициатив
Центр
онлайн
–
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
образовании»
по
программе
дополнительного
профессионального
образования.
Форум
России
в 36ч
в
с
РБ
Педагоги
Удостоверение
«Роль и место
здоровьесберегаю
щих технологий в
физическом
72ч
развитии
дошкольников в
условиях
реализации ФГОС
ДО»
01.02.10.02.2022г
4
Плюснина
Ирина
Николаевна
Воспитатель
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
Удостоверение
«Проектирование
взаимодействия
40ч
детского сада с
семьѐй
14.03.-19.03.2022г
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
Удостоверение
«Использование
развивающих игр
в работе с детьми 20ч
в рамках ФГОС»
21.02.-25.02.2022г
Центр
онлайн
обучение
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
образовании»
Удостоверение
Информационно
методическое
сопровождение
образовательной
20ч
деятельности
ДОО
04.04.-07.04.2022г
Сертификат
«Использование
цифровых
образовательных
4ч
ресурсов в работе
разных
специалистов
ДОО» 14.12.2021г
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
Удостоверение
«Приѐмы
мнемотехники как
инструмент
развития памяти
Центр
онлайн
–
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
РБ
Всероссийский вебинар
марафона
педагогических
практик.
ЗАО»Новый
Дисктрейд»
дошкольника
и 20ч
младшего
школьника
в
соответствии
с
ФГОС»
13.1220.12.2021г
образовании»
по
программе
дополнительного
профессионального
образования.
Удостоверение
«Развитие
когнитивных
функций
детей
дошкольного
24 ч
возраста
с
использованием
игровых
и
творческих
технологий
в
условиях
реализации ФГОС
ДО»
01.-2.-04.02.2022г
Центр
онлайн
–
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
образовании»
по
программе
дополнительного
профессионального
образования.
Сертификат
«Теория
и
методика
организации
разных
видов
деятельности
детей
6ч
дошкольного
возраста»
29.01.2022г
Международный
образовательный
портал
«Солнечный
свет»
Удостоверение
«Использование
развивающих игр
в работе с детьми
в рамках ФГОС»
21.02.-25.02.2022г 20ч
Центр
онлайн
–
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
образовании»
по
программе
дополнительного
профессионального
образования.
Удостоверение
«Современные
педагогические
подходы
к
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
РБ
5
Фалилеева
Светлана
Прокопьевна
Воспитатель
формированию
системы
48ч
саморегуляции у
детей
дошкольного
возраста с СДВиГ.
29.03.-04.04.2022г
образовательной
политики «
Технология
развития
художественнотворческих
способностей
детей
дошкольного
возраста .
25.04.-29.04.2022г
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
40ч
РБ
Сертификат
«Использование
4ч
цифровых
образовательных
ресурсов в работе
разных
специалистов
ДОО» 14.12.2021г
Всероссийский вебинар
марафона
педагогических
практик.
ЗАО»Новый
Дисктрейд»
Удостоверение
«Приѐмы
мнемотехники как
инструмент
20ч
развития памяти
дошкольника
и
младшего
школьника
в
соответствии
с
ФГОС»
13.12.17.12.2021г
Центр
онлайн
–
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
образовании»
по
программе
дополнительного
профессионального
образования.
Удостоверение
«Использование
развивающих игр
в работе с детьми 20ч
в рамках ФГОС»
21.02.-25.02.2022г
Центр
онлайн
–
обучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России: инновации в
образовании»
Удостоверение
«Развитие
личностных
качеств
дошкольников в 40ч
условиях детского
сада и семьи»
05.03.-09.03.2022г
6
6Казакова
Ирина
Борисовна
Воспитатель
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
Удостоверение
«Технологии
художественно48ч
эстетического
развития детей в
дошкольной
образовательной с
ФГОС ДО»
14.02.-19.02.2022г
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
Удостоверение
«Проектирование
взаимодействия
40ч
детского сада с
семьѐй»
14.03.-19.03.2022г
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
«Цифровые
образовательные
ресурсы:
опыт
использования в
коррекционной
работе детского 4ч
сада»
17.02.2022г
-Удостоверение
48ч
«Технологии
художественноэстетического
развития детей в
дошкольной
образовательной с
ФГОС ДО»
14.02.-19.02.2022г
Целевой
проект
«Развиваемся вместе»
Агенство
стратегических
инициатив
ГАУ
ДПО
«Бурятский
республиканский
институт
образовательной
политики «
РБ
Количество педагогов - победителей профессиональных конкурсов, конференций
и.т.п.
дистанционно (место)
очно(место)
заочно(место)
международные-Диплом
всероссийские
Всероссийский
творческий конкурс
«Конкурсинфо»
Декоративно –
прикладное творчество
«Новогодний
веночек»(1)23.01.2022г
-Диплом Iстепени
Всероссийский
творческий конкурс
«Барыня
Масленица»13.03.2022г
-Диплом 1 место
Интернет –олимпиада
«Работа с одарѐнными
детьми по ФГОС»
29.01.2022г
-Диплом
Всероссийский
конкурс «Доутесса»
Блиц –олимпиада
«Взаимодействие
дошкольной
образовательной
организации с
родителями в
соответствии с
требованиями ФГОС
ДО» 13.01.2022г
-Диплом лауреата I
степени
Всероссийский
творческий конкурс
«Барыня
Масленица»23.03.2022г
республиканские
муниципальные
Грамота
Муниципальный
конкурс
СП-МО
«Малокуналейское»
Номинация «Кукла
Масленица
в
народном стиле»
март 2022г
Сертификат
Муниципальный
районный конкурс
«Экологических
проектов»
март
2022г
Педагогический персонал по стажу работы
Всего
6
до 3
от 3 до
от 5 до
от 10
от15 до
от 20 и
лет
5
10
до 15
20
более
1
0
0
1
1
3
Педагогический персонал по возрасту
Всег
моло
25
30
35
40
45
50
55
60 65
о
же 25
-
-
-
-
-
-
-
-
29
34
39
44
49
54
59
64
0
0
1
1
0
2
1
0
6
1
0
Педагогический персонал по уровню образования
Всего
высшее
среднее специальное
6
1
5
VI. Оценка учебно-методического и информационного обеспечения
Учебно-методический материал является составной частью методической
службы, располагается в методическом кабинете, группах детского сада.
Представлен методической литературой по всем образовательным областям основной
общеобразовательной программы, детской художественной литературой, периодическими
изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных электронных
носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических
пособий, рекомендованных для планирования образовательно-воспитательной работы в
соответствии с обязательной частью ООП.
Приобретена обновлѐнная методическая литература .
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации
образовательных программ. В методическом кабинете созданы условия для возможности
организации совместной деятельности педагогов. Кабинет достаточно оснащен
техническим и компьютерным оборудованием.
У педагогов учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для
организации образовательной деятельности и эффективной реализации образовательных
программ.
VII. Оценка материально-технической базы
Сформирована материально-техническая база для реализации образовательных программ,
жизнеобеспечения и развития детей. Оборудованы помещения:
Источник водоснабжения (централизованное), система канализации централизованная.
Площадь игровых помещений 227,3 кв.м.,спальни 166,3 кв.м.,комнаты для специалистов
36,17 кв.м.,методический кабинет 17,0 кв.м.,подсобные помещения 20,6 кв.м., места для
личной гигиены - санитарные узлы 86,2 кв.м.,раздевальная 89,9 кв.м., помещение для
приготовления и раздачи пищи 32,6кв.м., площадь музыкального зала 72,0 кв.м. высота 3
м число посадочных мест 25., спортивного зала нет ,прочая внутренняя площадь 396,9
кв.м.,внешняя площадь организации 12359,4 кв.м.,площадки для прогулки групп 3800,1
кв.м. Санитарные узлы ,размещены в 4 группах , количество сантехнических приборов
всего унитазов 13 шт для мальчиков 6шт ,для девочек 5 шт ,для персонала -2шт; 19
раковин , из них 8 для мальчиков ,7 для девочек , для персонала 4 шт.
Количество приборов по обееззараживанию воздуха 4 шт,обеспеченность
дезинфицирующими средствами , средствами СИЗ,антисептика полная .
-групповые помещения – 4;
-кабинет заведующего – 1;
-методический кабинет – 1;
-музыкальный зал – 1;
-физкультурная комната – 1;
-пищеблок – 1;
-прачечная – 1;
При создании предметно-развивающей среды учитываются возрастные, индивидуальные
особенности детей каждой группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие
игровую, познавательную, обеденную зоны.
В 2021 году проведѐн текущий ремонт 4 групп, 4 спальных помещений, коридоров 1 и 2
этажей, , физкультурной комнаты, изостудии, музыкального зала. Отремонтировали и
покрасили малые архитектурные формы и игровое оборудование на участке.
Материально-техническое состояние соответствует действующим санитарноэпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям
охраны труда.
Результаты условий для сохранения и укрепления
здоровья воспитанников
-Наличие у образовательного учреждения программы, пропагандирующей здоровый образ
жизни - Программа «Здоровье»
- Динамика травматизма – количество травм, полученных воспитанниками на территории
д/сада
нет
-Мед. работник-прикреплѐнная медсестра ЦРБ «Бичурский район»
-Количество детей с ограниченными возможностями здоровья
Из них имеющих статус инвалида: нет
Услуги организации питания детей
Соответствует санитарным правилам , рекомендациям и требованиям Роспотребнадзора,
Росссельхознадзора РБ. В учреждении рассмотрены, подготовлены и утверждены
документы по питанию, а также изданы соответствующие приказы по пищеблоку,
которые периодически обновляются . Заключены договора с поставщиками Бурятхлеб
Пром, Закаменский мясокомбинат , ИП Смолина.С.И., Сельскохозяйственный
потребительский перерабатывающий сбытовой кооператив «Развитие».
В детском саду питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления
блюд происходит на пищеблоке. Помещение пищеблока размещается на первом этаже,
имеет отдельный выход. Имеется отдельная кладовая для хранения продуктов.
Пищеблок детского сада оснащен всем необходимым техническим оборудованием.
Устаревшее оборудование , посуда постепенно обновляется ,заменяется . За последние
пять лет приобретены: морозильная камера , овощепротирочная машина, электрическая
мясорубка ,полностью заменена посуда , уборочный и посудный инвентарь. . В первую
очередь осуществлена замена окон на окна ПВХ, помещение проветривается , имеется
вытяжка. Состояние и качество организации за фактическим питанием осуществляется
посредством контроля ежедневно заведующей , бракеражной комиссией ДОУ . В состав
которой входит завхоз , заведующий , председатель ПК. В целях осуществления
качественного и систематического контроля за организацией питания детей и работой
пищеблока назначена заместитель заведующей по хозяйственной части которая имеет
большой опыт работы в детском саду .
Ежедневные проверки санитарно-гигиенического
состояния пищеблока и работников закреплены за медицинской сестрой. Питьевой,
световой и воздушный режимы соответствуют нормам. Пищеблок на 100% укомплектован
кадрами. Работники пищеблока своевременно проходят медицинский осмотр, санитарногигиеническое обучение ,аттестованы .Два повара имеют соответствующее обучение , со
стажем работы 22 и 12 лет . Завхоз ответственный за организацию питания, отчѐтную
документацию и др. на пищеблоке имеет стаж работы более 30 лет в ДОУ
Транспортирование пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом
поставщиков с обязательным их сопровождением декларации подтверждающими их
соответствие требованиям безопасности, что и отражается в отчѐтных документах по
питанию ежемесячно. За проведение фитосанитарных обследований складского
помещения отвечает также заместитель зав. по ХЧ, обеспечивает своевременную и
качественную переборку овощей и фруктов, в складском помещении регулярно проводит
дезинфекционную обработку помещения, стеллажей, , тары , оборудования. Хранение
овощей отдельно ,для картофеля предусморена тара с крышкой, которая подвергается
побелке. С поставщиками плодоовощной продукции работа систематизирована ,
проводится экспертиза по закупке, поставке,приѐмки продуктов питания, соблюдается
безопасность каждой поступающей партии овощей и фруктов .Имеется десятидневное
перспективное меню. При составлении меню используется Сан ПИН, технологические
карты , что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам.
Готовая пища выдается только после снятия пробы и соответствующей записи в журнале
результатов оценки готовых блюд.В детском саду организовано 4-х разовое питание. В
меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла
сахара, хлеба, мяса, фруктов . На завтрак каши разного ассортимента , сыр, мармелад ,
зефир , чай с молоком, какао , чай с сахаром , йодированный хлеб. Фрукты подвергаются
тепловой обработке, предоставляются детям в запечѐнном виде, во второй завтрак .
Фрукты чередуются с соками и молоком.Продукты богатые белком , включаются в меню
первой половины дня. Это супы с мясом, гуляш и др. Для приготовления вторых блюд
используем готовый говяжий фарш , также изготавливаем самостоятельно . Из которого
готовятся котлеты , тефтели, фрикадельки, ленивые голубцы и др. , которые подаются с
картофельное пюре, овощами , гарнирами из круп , лапши . Ежедневно при готовке блюд
используются овощи . На обед чередуем компоты из сухофруктов , кисель, какао, чай с
сахаром, молоком. Обязательна С-витаминизация третьих блюд . Во второй половине
дня детям предлагаются молочные блюда, разнообразная выпечка: ватрушки с творогом,
пирожки, булочки ,блины, манный пудинг, рисовая запеканка, баранки, сухарики,
печенье, вафли, пряники . Во всех возрастных группах в приѐмных для родителей на
специальных стендах имеется утвержденное меню на дату c которым родители
ежедневно знакомятся .Количество заказанных рационов соответствует количеству детей
по табелю посещаемости и фактическому количеству детей в группах. График приема
пищи соблюдается, соответствует режиму. Санитарно-гигиеническая обстановка в
группах удовлетворительная: соблюдается график проветривания и влажной уборки
помещений; правильно размещается столовая мебель, выполняется график режима
питания, соблюдается объем порций при раздаче детям.Сервировка стола соответствует
требованиям. Посуда для первого, второго и третьего блюда в достаточном количестве.
Воспитатель и младший воспитатель учитывают требование сервировки, эстетику
оформления, бумажные салфетки на столах в обязательном порядке. В младшей группе
прививают культурно-гигиенические навыки, воспитатели постоянно работают по
вопросу воспитания и привития культуры приѐма пищи, умело ведут подготовку детей к
приѐму пищи. Обстановка в группах во время приѐма пищи спокойная. Воспитатели всех
групп достаточно уделяют внимание посадке ребѐнка во время приема пищи, после
принятия пищи обязательно полоскание рта. Во всех группах дети приучены говорить
спасибо. Три ребѐнка оформлены на льготное питание. По питанию каждого отдельно
ребѐнка ежедневно беседуют воспитатели с родителями . Рекомендации и просьбы
сообщают работникам пищеблока. Затем принимаем решение по удовлетворению.
Организация питания в возрастных группах осуществляется в соответствии с правилами
приема пищи.
Соблюдение СанПиН , противоэпидемических мероприятий
Для соблюдения правил СанПиН , противоэпидемических мероприятий составлены и
утверждены договора на 2022г : Договор на оказание услуг по профессиональной
гигиенической подготовке и аттестации декретированных групп населения № 18 от
9.02.2022г;Договор №40 на проведение санитарно-гигиенических, противоэпидемических
мероприятий от 7 .02.2022г; Договор №230780000185 на оказание услуг по обращению с
твѐрдыми коммунальными отходами от 19 02.2022г; Договор на проведение медицинского
осмотра (март 2022г); Программа производственного контроля основанная на принципах
ХАССП от 2.02.2022г.
Для соблюдения противоэпидемических мероприятий в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции(СОVID-19) установлен контроль за своевременным
выявлением лиц с признаками инфекционных заболеваний включая термометрию с
ежедневной записью в журнале за подписью родителей и медсестры , соблюдением
масочного режима родителями и посетителями , использованием антисептика ,правил
личной гигиены, обеззаражирование воздуха с использованием специального
оборудования , дезинфекцией рабочих помещений .
Условия охраны труда и безопасности образовательного процесса
Обеспечены безопасные условия и охрана труда в дошкольном учреждении на основании
Положения по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса,
Коллективного договора .Соблюдаются соответствующие требования охраны труда на
каждом рабочем месте, приобретены и используются СИЗ, специальная одежда, в
установленном порядке проводятся инструктажи и обучение, организован контроль за
состоянием условий труда на рабочих местах, проведена аттестация рабочих мест по
условиям труда, в срок проводятся предварительные и периодические медицинские
осмотры. С родителями проводятся регулярно беседы, оформляются информационные
стенды , доступность сайта ДОУ по безопасности. У детей педагоги формируют
осознанное отношение к вопросам личной безопасности с применением игровых
технологий. Регулярно принимаются дополнительные меры по усилению контроля за
исполнением требований к антитеррористической защищѐнности объекта.
Усилен пропускной и внутриобъектовый режимы независимо от категории опасности с
назначением ответственных должностных лиц,проведены инструктажи по действиям в
условиях угрозы при обнаружении предмета похожего на взрывное устройство ,по
действиям при поступлении угрозы террористического акта по телефону, в письменном
виде,по действиям при захвате террористами заложников,проводятся методические
недели для воспитателей по взаимодействию с родителями и детьми, предоставляется
информация по антитеррору и эктремизму на сайте детского сада во вкладке ГО И ЧС,
проведены тактико-практические учения по отработке эвакуации детей при
возникновении ЧС.Регулярно проводятся противопожарные мероприятия.
Результаты анализа показателей деятельности организации
Данные приведены по состоянию на 01.01.2022.
Показатели
Единица
Количество
измерения
Образовательная деятельность
Общее количество воспитанников, которые обучаются по
программе дошкольного образования в том числе
обучающиеся: в режиме полного дня (8.00–17.00 )
в режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)
человек
79
6
в семейной дошкольной группе
0
по форме семейного образования с психологопедагогическим
0
сопровождением, которое организует детский сад
Общее количество воспитанников в возрасте до трех лет
человек
15
Общее количество воспитанников в возрасте от трех до семи человек
лет и старше
64
Количество (удельный вес) детей от общей численности
человек
воспитанников, которые получают услуги присмотра и
ухода, в том числе в группах:
(процент)
8.00–17.00-часового пребывания
73 (100%)
12–14-часового пребывания
0 (0%)
круглосуточного пребывания
0 (0%)
Численность (удельный вес) воспитанников с ОВЗ от общей
человек
численности воспитанников, которые получают услуги:
(процент)
по коррекции недостатков физического, психического
развития
0 (0%)
обучению по образовательной программе дошкольного
0 (0%)
образования
присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных по болезни дней на
одного
0 (0%)
день
5
воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе человек
количество педагогических работников:
6
с высшим образованием
1
высшим образованием педагогической направленности
(профиля)
1
средним профессиональным образованием
0
средним профессиональным образованием педагогической
5
направленности (профиля)
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
человек
(процент)
2
с высшей
0 (0%)
первой
2
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
человек
(процент)
до 5 лет
1
больше 30 лет
1
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте:
человек
(процент)
до 30 лет
1
от 55 лет
1
Численность (удельный вес) педагогических и
административно-хозяйственных работников, которые за
последние 5 лет прошли повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, от общей численности
таких работников
человек
Численность (удельный вес) педагогических и
административно-хозяйственных работников, которые
прошли повышение квалификации по применению в
образовательном процессе ФГОС, от общей численности
таких работников
человек
Соотношение «педагогический работник/воспитанник»
человек/чело 4/1
8(100%)
(процент)
6 (100%)
(процент)
век
Наличие в детском саду:
да/нет
музыкального руководителя
да
инструктора по физической культуре
нет
учителя-логопеда
нет
логопеда
нет
учителя-дефектолога
нет
педагога-психолога
нет
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
кв. м
8,87
кв. м
178 кв.м
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для дополнительных видов
деятельности воспитанников
